domingo, 6 de marzo de 2011

quickbiz mesengers

QUICKBIZ  MESSENGERS
   ¿USTED QUE HARIA?
1.    En toda su historia, quickbiz Messenger ha utilizado muchos tipos diferente de dispositivos de entrada y salida. ¿Cuántos encuentra usted? Prepare una tabla de dos columnas y divídalo en entradas y salida.
¿Puede pensar en otros dispositivos o tecnologías no considerados que puedan ayudarlos?


ENTRADA
SALIDA
computadores
Bicicletas
teléfonos
Camiones
Cintas magnéticas
Automóviles
celulares
mensajeros
fax
Mapas de rutas
Cd regrabables
despachadores
OTROS QUE SE PUEDAN UTILIZAR
OTROS QUE SE PÚEDAN UTILIZAR
Vía internet, promocionando el producto y teniendo un mejor manejo.
Sistemas actualizados de software y hardware.



1.    Considere el cambio de quickbiz en los medios de almacenamiento. Paso de un respaldo de cinta magnética a los CD regrabables investigue  en línea los costos y las capacidades de los costos de almacenamientos en cinta y en CD ¿Cómo se compran? ¿considera  inteligente que Andrew y Sarah cambiaran de sistema? ¿Por qué si o porque no?
R/  CINTA MAGNETICAS
Tipo de soporte de almacenamiento de información que permite grabar datos en pistas sobre una banda de material magnético (como óxido de hierro o algún cromato). Puede grabarse cualquier tipo de información de forma digital o analógica. Los antiguos sistemas utilizaban cintas tipo riel abierto (reel-to-reel), en cambio los nuevos suelen usar cartuchos tipo casetes.

Las cintas magnéticas son dispositivos de acceso secuencial, pues si se quiere tener acceso al enésimo (n) bloque de la cinta, se tiene que leer antes los n-1 bloques.

Las cintas magnéticas son muy utilizadas para realizar backups de datos, especialmente en empresas. Algunos formatos de cintas son: DLT, DDS, SLR, AIT, Travan, VXA, etc.

La densidad en las cintas magnéticas es medida en BPI (bits por pulgada), que pueden ir desde los 800 bpi hasta los 6250 bpi.

Las cintas magnéticas se dividen en bloques lógicos; un archivo debe abarcar, como mínimo, un bloque completo (si los datos del archivo no lleguen a cubrir el bloque completo, el resto del espacio queda desperdiciado).

CD REGRABABLES
Un disco compacto regrabable, conocido popularmente como CD-RW,  es un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información. Este tipo de CD puede ser grabado múltiples veces, ya que permite que los datos almacenados sean borrados.
Por ello el CD-RW utiliza tres tipos de luz:
  • Láser de escritura: Se usa para escribir. Calienta pequeñas zonas de la superficie para que el material se torne amorfo.
  • Láser de borrado: Se usa para borrar. Tiene una intensidad menor que el de escritura con lo que se consigue el estado cristalino.
  • Láser de lectura: Se usa para leer. Tiene menor intensidad que el de borrado. Se refleja en zonas cristalinas y se dispersa en las amorfas.

De acuerdo a lo establecido anteriormente puedo decir que la cinta magnética es de útil información y manejo de trabajo ya que es una herramienta segura por que permite guardar información que no se puede borrar y que no permite grabar a otra cinta, en  cambio el CD regrabable como su mismo nombre lo indica es una herramienta de utilidad ya que en el podemos grabar y guardar archivos que nos permite  rehacer archivos y deshacer con mucha facilidad para grabar otros nuevos.


NUEVAS PERSPECTIVAS
1.    Analice la decisión de Andrew y Sarah de comprar un servidor y computadoras manuales. ¿Qué ventajas proporciona la tecnología de datos fuente a los mensajeros? ¿y al personal de la oficina central?

R/ La decisión de de Andrew y Sarah de comprar nuevos servidores y computadoras portátiles es de buen beneficio, ya que nos presenta mayores ventajas frente al personal de trabajo  reflejándonos un mejor fuente de trabajo y rendimiento para la empresa quickbiz, demuestra mayor productividad y mejor entrega de servicio a los clientes facilitando tanto al servidor como al recepcionista un mejor trabajo que nos ahorra tiempo, costo y mantener un buen orden de trabajo.

2.    Seattle sufrió  un terremoto grave como de 6.8 grados. La oficina principal de quickbiz sufrió  ciertos daños durante el suceso. Su principal sistema de información estuvo inactivo dos días por suerte, los mensajeros de quickbiz pudieron hacer entregas y guardar los datos en sus computadoras manuales. Pero con la crisis, Andrew pensó que sus negocios necesitaban de protecciones adicionales. Analice con sus compañeros y liste unos modos en los que quickbiz  puede respaldar los datos y su sistema de información en caso de un desastre.
R/ De acuerdo a lo anterior estos son algunos de los métodos para proteger la información en la empresa QUICKBIZ:
·         Crear un sistema de archivo personal fuera de la empresa donde podamos recopilar toda aquella información en cao de emergencia para no presentar inconvenientes.
·         Manejar  e  implementar un software en donde podamos guardar toda la información para cuando el sistema principal falle podamos enviar copias de seguridad a lo mensajero y así no perdamos la información.
·         Llevar un control interno semanalmente y mensualmente de toda la información recopilada y guardarla en un CD de seguridad.
·         Tener copias de seguridad en cinta magnéticas y CD regrabables.

lunes, 31 de enero de 2011

HOMENAJE A SAN JUAN BOSCO

En este dia 31 de enero lo que tuvimos fue una celebracion en homenaje a san juan bosco a las 8:00 am en donde nos leyeron una biografia de el.
Nos hablaron que a san juan bosco, lo nombraron santo años despues de su muerte,tambien es el patrono de sena.
luego de la biografia tuvimos fue un concurso,sobre lo leido de san juan bosco,en donde participaron unos compañeros, el grupo ganador fue el de gestion contable y financiera.
luegos tuvimos que crear el bolg del grupo,y desarrollar las actividades que la profesora nos habia dejado.

miércoles, 26 de enero de 2011

paseo por las instalaciones del sena




 cuestionario                         
EVIDENCIAS DE RECONOCIMIENTO DE LAS INSTALACIONES SENA DE LAREGIONAL NORTE DE SANTANDER


1.    Liste un ambiente de aprendizaje en el que encuentre las  cuatro fuentes del conocimiento: Tutor, Las TIC, trabajo en equipo y ambiente de aprendizaje o entorno.                                           



R/: En el aula 110 encontramos  el Tutor: Albert  José Contreras Jaime  con su grupo de alumnos  trabajando  cada  equipo en su entorno   gestión  comercial  tele mercadeo contacto  center.


2.    Enumere 5 dependencias  administrativas que encontró en su recorrido por las  instalaciones.                                                  


R/:1. Promoción  de  aprendices: líder del contrato de aprendizaje Miriam Jaime.                                                                         


2. Tesorería: Edgar A lirio Álvarez  y Soledad  Carrillo.                      


3. Coordinador  General  del  Grupo  Administrativo: Edgar Enrique Bula Melo.                                                                                 

4. Recursos  Humanos: Luis  Alfonso Lázaro  Cañizares           


5. Programa de Comercio  y Servicios: Asistente  Administrativa, Jessica Hernández Coordinador  académico  Ludí  Contreras,   asistente Viviana Wall, jefe de Área  Administrativa  Evelio
Flórez.


3.    Cuanta cafetería encontró en el recorrido
:  
                          R/: 2 una en cada edifico.
4.    Nombre los funcionarios que ejercen los siguientes cargos           



1. Subdirector del centro cíes.

 R/: Fabio  Humberto García  Gómez

2. Coordinación   Académica de Comercio y Servicios.


R/: Ludí Yaneth contreras

3. Coordinación  Académica de industria. 
R/: Jorge Enrique Rubio

4. Secretaria de la Dirección Regional.

 R/: Rubí  Corredor  Rivera

5. Promotora de aprendices.

6 R/: Miriam Belén  Jaime  contreras.


5. cuantos centros de formación pudo identificar  y cuáles son sus nombres. 
R/dos centros de formación                                                                                                              

Ø  CIES (Centro de Industria Empresa y Servicios)



Ø  CASA (Centro de Atención al Sector Agropecuario).  



6. Quien  es Coordinador de Bienestar de Aprendices                                    


R/: Manuel Castillo.


7. Cual ambiente de Formación le llamo más la atención y por qué? 
R/:      el ambiente de formación que me llamo mas la atención fue                                                                                                                

8. Identificó algunas rutas de evacuación en su recorrido ¿Cuántas?

 R/: Si, dos                                                                                                                               

9. Donde está ubicada la sala de Videoconferencias  y cuál es su función?

R/: En centro CASA su función es brindarnos comodidad  y satisfacción en cada conferencia que tengamos.



10. A cual dependencia se le denomina  UNIDAD DE INFORMACION  y cuál es su función?                                                                                   


R: Área  de Servicio al Cliente, su función: son los encargados de dar información  sobre los cursos y carreras.



11. Como se llama  el ambiente en el cual usted puede interactuar con diferentes personas lugares (ciudades, países)sin necesidad de verse o conocerse personalmente?                                                                      

R/: Ambiente teleinformática u Biblioteca.

12. Encontró algún ambiente diseñado para la especialidad que va estudiar?
R/  si el ambiente fue la sala de teleinformática en donde están todos nuestros elementos para poder estudiar bien cómodos.

13.  Diseñar un Organigrama de la Regional
R/



 IMAGENES DEL RECORRIDO POR LAS INSTALACIONES
           





               























































































charlas de induccion

 En este día 26 de enero lo que tuvimos fue unas charlas muy importantes, en donde nos explicaron en que puesto esta nuestro país que tecnología viene para un futuro, nos dijeron que un técnico en sistemas no solo era hacer mantenimientos a computadores si no también es crear programas muy interesantes, que podríamos hacerlo y así trabajar en cualquier empresa muy importante, en un video nos mostraron un desfile de modas en donde el técnico mostraba cosas muy importantes.

También nos dieron un mapa para que nos guiáramos para conocer  mas nuestra institución donde teníamos que tomarnos fotos con los integrantes de cada grupo y cada persona encargada de las zonas en que teníamos que ir, me pareció muy bueno porque ya sabemos en que parte esta toda la directiva del SENA. Como los recursos humanos, la oficina de servicio al cliente, la biblioteca, la coordinación de bienestar de aprendices, entre otras. 

lunes, 24 de enero de 2011

tecnico en sistemas



Para entrar al Sena se tuvieron que hacer varios pasos primero averiguar sobre las inscripciones después abrir la página Sofía plus y me inscribí, para la carrera técnica en sistemas,  tenia que realizar una prueba por internet que tenia una duración de 20 minutos. y fui aprobado, después me enviaron que me presentara a  una entrevista donde me fue bien, luego me llego al correo que estaba citado a matriculas me matricule y me dieron una citación para  el 17 de enero.
INDUCCION
 Primeros días en el Sena me han parecidos muy buenos, porque en poco tiempo me han enseñado cosas muy buenas, también se, que el nivel de formación en el sena es excelente es muy buena institución, en donde  esta  por encima de muchas mas instituciones y que esta a nivel nacional como internacional se que esta ubicado en  España, holanda, Francia,  México, estados unidos, entre otros.

el primer día en el sena nos presentamos todos en el salón de clase nos llevaron a una charla en donde nos presentaron al director de  la regional  y el subdirector y demás directivos nos explicaron todo lo que era el sena, desde cuando se inicio cuales son las empresas que lo patrocinan como funcionan y luego, nos llevaron a la biblioteca nos indicaron como la debemos utilizar nos mostraron un video, luego desarrollamos un trabajo en grupo  que  es sobre una exposición y así culminan mis primeros días en el sena.

el día 25  de enero tuvimos unas charlas de las que nos sirvieron de mucho, porque nos explicaron muy bien y nos dieron todas las paginas para así saber manejar nuestra pagina del sena, escogieron nuestro monitor de grupo, también nos explicaron todo lo relacionado con los contratos que el sena hace con las diferentes empresas para los aprendices, nos explicaron que empresas de e15 a 20 trabajadores necesitaban de un aprendiz, que el sena le daba contrato a algunos aprendices con alto rendimiento académico que se destaquen  en el grupo, que estemos muy pendientes en la pág. de contratos para no dejar pasar ningún contrato con empresas, nos enseñaron como hacer trabajos mas rápidos y me pareció muy bien esas dos charlas que tuvimos en el día de hoy.